El PNFI propone el
desarrollo de Proyectos Sociotecnológicos como estrategia de aprendizaje que
permite la construcción del conocimiento a partir del aprender haciendo, donde
se propicia el reconocimiento en principio por el
propio participante de sus conocimientos, habilidades y destrezas, que luego
debe desarrollar a partir del Proyecto Sociotecnológico convirtiéndose en
crecimiento personal y confianza en el participante de su proceso formativo y
del rol profesional a desempeñar
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